Вестник ЧГПУ им. И. Я. Яковлева

Метаданные (аннотации и ключевые слова) к статьям из журнала

Номер: 4(117) Год: 2022 Статей в номере: 25

1.	ОБУЧЕНИЕ НОРМАМ УДАРЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА А. Д. Ахвандерова, Т. Н. Юркина	3-9
2.	СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ О. А. Болдарева, Г. А. Степанова	10-17
3.	ПРАКТИКИ ВНЕДРЕНИЯ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ МОДЕЛИ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Т. А. Буркова, Н. В. Иванова, Г. Ф. Шабаева	18-26
4.	ПРИМЕНЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ ФИНАНСОВЫХ МЕНЕДЖЕРОВ Е. Ю. Гирфанова	27-31
5.	ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЙ НА УРОКАХ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В СТАРШИХ КЛАССАХ Н. Г. Гордеева, Л. А. Метелькова, А. Ю. Шерстякова	32-38
6.	ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА С ПОМОЩЬЮ ВЕБ 2.0 ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗЕ Е. Н. Григорьева, А. Г. Абрамова, И. Ю. Шачкова	39-45
7.	ФОРМИРОВАНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-СЛОВЕСНИКОВ (НА ПРИМЕРЕ АНАЛИЗА УЧЕБНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ПРЕДМЕТ НЕПОЛНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ) Е. А. Данилова, Н. А. Хайдарова	46-55
8.	КОНТЕКСТУАЛИЗАЦИЯ БАЗОВЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА А. В. Дымова, В. Ю. Карева	56-64
9.	ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ Е. Н. Дятлова	65-73
10.	ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ КОНКУРСНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ АКЦИИ «ПУШКИНСКИЙ ДИКТАНТ» О. К. Евдокимова, А. М. Иванова, А. А. Обжогин	74-83
11.	ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЯТЫХ КЛАССОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛИТЕРАТУРЫ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБЛАЧНЫХ ХРАНИЛИЩ Ю. Е. Жданович, Ф. А. Вишневская	84-91
12.	РОМАН В СТИХАХ А. С. ПУШКИНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН» В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ: ЗАДАНИЯ К ВИДЕОЛЕКЦИИ М. И. Журина	92-97
13.	ОБЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ И Аньжань	98-108
14.	ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ И КИТАЕ А. А. Коновалов, Д. А. Ожиганова	109-116
15.	НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ СТУДЕНТОВ СОВРЕМЕННЫХ КИТАЙСКИХ ВУЗОВ Ма Ися	117-123
16.	ГЕНЕЗИС ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ Г. Н. ВОЛКОВА Л. К. Михайлова, А. П. Никитин, И. В. Кожанов	124-132
17.	ПРОБЛЕМА РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ КОНЦЕПЦИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЧУВАШИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX В. Т. Н. Михайлова, В. Н. Иванов, И. В. Кожанов	133-139
18.	ДЕЛОВАЯ ИГРА В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ Ю. А. Непрокина, С. В. Кончакова	140-146
19.	ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ РИСУНКА И ЖИВОПИСИ БУДУЩИМ АРХИТЕКТОРАМ НА СТРОИТЕЛЬНОМ ФАКУЛЬТЕТЕ А. И. Пайгусов	147-152
20.	МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОГО ИСКУССТВА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С. Г. Соколова, С. Г. Григорьева	153-160
21.	ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ ТЮРКСКИХ НАРОДОВ В НАСЛЕДИИ Н. Ф. КАТАНОВА К. И. Султанбаева	161-169
22.	ЦИФРОВИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: БАРЬЕРЫ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ И ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ (OCL) Е. Ю. Тернер	170-177
23.	АКАДЕМИК РАО Г. Н. ВОЛКОВ О РОЛИ НАСЛЕДИЯ И ЛИЧНОСТИ ВЫДАЮЩИХСЯ ПЕДАГОГОВ В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРАКТИКИ З. Б. Цаллагова	178-187
24.	К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ БАЗОВЫХ ПОНЯТИЙ МАТЕМАТИКИ Г. Е. Чекмарев, С. О. Фоминых	188-195
25.	ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ДОВЕРИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ УНИВЕРСИТЕТА Л. А. Шибанкова	196-205

Номер: 4(117) Год: 2022 Статей в номере: 25

Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева

Метаданные (аннотации и ключевые слова) к статьям из журнала