Метаданные (аннотации и ключевые слова) к статьям из журнала
Е. Г. Хрисанова, А. И. Савельева ФОРМИРОВАНИЕ САМОКОНТРОЛЯ У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ПОМОЩЬЮ ДНЕВНИКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева.. 2021. № 4(113). C.220-228
Автор(ы):
Е. Г. Хрисанова, А. И. Савельева
Индекс(ы) УДК:
373.5.016:81’243
Индекс(ы) DOI:
10.37972/chgpu.2021.113.4.027
Название статьи:
ФОРМИРОВАНИЕ САМОКОНТРОЛЯ У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ПОМОЩЬЮ ДНЕВНИКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ
Ключевые слова:
самоконтроль, самостоятельность, самостоятельная работа, дневник, ведение дневника, старшеклассники, иностранный язык
Аннотация:
В статье рассматривается проблема формирования самоконтроля у обучающихся старших классов в процессе изучения иностранного языка. Показана актуальность данного вопроса, подтверждаемая научными изысканиями А. А. Крылова, С. Д. Якушевой, Г. К. Селевко, значимостью самоконтроля для самостоятельной учебной деятельности старшеклассников в целом и изучения иностранного языка в частности.
Представлены результаты проведенного в ряде общеобразовательных школ г. Чебоксары исследования самоконтроля учебной деятельности старшеклассников: зависимость его эффективности от проявляемого к изучению того или иного предмета интереса и учебной мотивации; завышенная самооценка уровня сформированности самоконтроля учебной деятельности, демонстрируемая школьниками.
В качестве технологии формирования самоконтроля у старшеклассников предложено ведение дневника учебных достижений. Раскрывается возможная структура такого дневника, включающая цели изучения иностранного языка, календарь на учебный год, календарь на каждый месяц в году, календарь на отдельные недели месяца, систему отслеживания (трекер) на месяц и др. Приводится пример ведения дневника учебных достижений в процессе подготовки к сдаче ЕГЭ по иностранному языку.
Даны комментарии и рекомендации для педагогов по формированию у старшеклассников самоконтроля в учебной деятельности с использованием дневника учебных достижений.
Контактные данные авторов:
Хрисанова Елена Геннадьевна – доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой педагогики и гуманитарных дисциплин Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева, г. Чебоксары, https://orcid.org/0000-0002-5045-5148, elenka0304@gmail.com
Савельева Анна Ивановна – студентка 3 курса факультета иностранных языков Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева, г. Чебоксары, https://orcid.org/0000-0002-8806-4775, annasb01@mail.ru
