Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева

устойчивость, жизнеспособность, совладающее поведение, устойчивость к стрессу, адаптивность, общество, физическое здоровье, психическое здоровье, моральное здоровье, стабильность, социализация, жизненные потребности, ценностные ориентации, индивидуальные свойства.

Статья содержит теоретический анализ особенностей подростков с девиантным поведением и их жизнестойкости. Дается содержание понятий «жизнестойкость», «жизнеспособность», «совладающее поведение», приводятся направления исследований жизнестойкости. Идея изучить внутренние силы человека, позволяющие в чрезвычайно трудных условиях успешно достигнуть цели, всегда привлекала внимание философов, педагогов разных стран и научных школ. Авторы понятия жизнестойкости рассматривают его как интегральную особенность индивидуальности личности, которая позволяет ей сопротивляться отрицательным явлениям окружающей среды и эффективно преодолевать трудности. К главным компонентам устойчивости личности относятся соответствующая самооценка, оптимальное семантическое регулирование, развитие волевых качеств, коммуникативных способностей, умение сотрудничать с другими, достаточный уровень социальный компетентности.