Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева

декларативные языки программирования, процедурный смысл и декларативная семантика, функциональный аргумент, функции более высокого порядка, S-выражение.

Статья посвящена анализу проблем организации обучения логическому и функциональному языкам программирования и путей их решения. Авторами рассмотрены взгляды исследователей на изучение декларативных языков программирования. Обозначены актуальные проблемы преподавания декларативных языков программирования в высшей школе. Решение этих проблем существенно повышает уровень подготовленности будущего специалиста, расширяет его кругозор и совершенствует его навыки разработки сложных программных проектов в различных областях, в том числе в искусственном интеллекте.

Обломов Игорь Александрович – кандидат технических наук, доцент кафедры вычислительной техники Чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова, г. Чебоксары, Россия; e-mail: ra4yes@rambler.ru

Ржавин Вячеслав Валентинович – кандидат технических наук, доцент кафедры вычислительной техники Чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова, г. Чебоксары, Россия; e-mail: grzhavv@gmail.com

Краснов Виталий Иванович – магистрант кафедры вычислительной техники Чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова, г. Чебоксары, Россия; e-mail: efrKras@gmail.com

Фадеева Клара Николаевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры информатики и информационно-коммуникационных технологий Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева, г. Чебоксары, Россия; e-mail: fadeevakn@mail.ru